ВЕЛИКИЕ ИМПЕРИИ ДРЕВНЕГО ИРАНА: НОВЫЙ АУТЕНТИЧНЫЙ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС

Анна Викторовна Громова

Аннотация


запущенный в Иране в 2020 г. проект ‘Телешкола’ опирается на опубликованные Министерством образования и воспитания школьные учебники и во многом отражает стандартное видение иранцами собственной истории и их стремление к продвижению богатейшего культурного наследия страны. Данная статья посвящена лингводидактическому потенциалу материалов «Телешколы» в контексте подготовки нового цифрового УМК по персидскому языку, который объединяет работу с оригинальными текстами, оснащенными необходимым блоком лексико-грамматических упражнений, и с аутентичными видеоматериалами образовательного характера.


Полный текст:

PDF

Литература


Abolhassani Čimeh Z. Ta’āmol-e talaffoz-o negāreš: ertebāt beyn-e moškelāt-e talaffozi va xatāhā-ye negāreši-ye fārsiāmuzān-e qeyr-e fārsizabān // Jostārhā-ye zabāni. 1393 (2014). 5 (2). 1-30. URL: http://lrr.modares.ac.ir/article-14-11764-fa.html

Motāle’āt-e ejtemā’i (madani, joqrāfiyā, tārix). Pāye-ye haftom-e do[w]re-ye avval-e motevasset / Vazārat-e āmuzeš-o parvareš, Sāzemān-e pažuheš-o barnāmerizi-ye āmuzeši. – Tehrān: Edāre-ye koll-e nezārat bar našr-o towzi’-e mavād-e āmuzeši, 1399 (2020). – 154 s.

Motāle’āt-e ejtemā’i (madani, joqrāfiyā, tārix). Pāye-ye haštom-e do[w]re-ye avval-e motevasset / Vazārat-e āmuzeš-o parvareš, Sāzemān-e pažuheš-o barnāmerizi-ye āmuzeši. – Tehrān: Edāre-ye koll-e nezārat bar našr-o towzi’-e mavād-e āmuzeši, 1399 (2020). – 171 s.

Motāle’āt-e ejtemā’i. Čahārom-e dabestān / Vazārat-e āmuzeš-o parvareš, Sāzemān-e pažuheš-o barnāmerizi-ye āmuzeši.– Tehrān: Edāre-ye koll-e nezārat bar našr-o towzi’-e mavād-e āmuzeši, 1399 (2020). – 99 s.

Motāle’āt-e ejtemā’i. Panjom-e dabestān / Vazārat-e āmuzeš-o parvareš, Sāzemān-e pažuheš-o barnāmerizi-ye āmuzeši. – Tehrān: Edāre-ye koll-e nezārat bar našr-o towzi’-e mavād-e āmuzeši, 1399 (2020). – 111 s.

Motāle’āt-e ejtemā’i. Šešom-e dabestān / Vazārat-e āmuzeš-o parvareš, Sāzemān-e pažuheš-o barnāmerizi-ye āmuzeši. – Tehrān: Edāre-ye koll-e nezārat bar našr-o towzi’-e mavād-e āmuzeši, 1399 (2020). – 122 s.

Saffār-Moqaddam A. Gunehā-ye goftāri va neveštāri dar zabān-e englisi-vo fārsi // Zabānšenāxt. 3 (6). 1391 (2013). 45-68. URL: http://languagestudy.ihcs.ac.ir/article_669.html?lang=fa

Saffār-Moqaddam A. Tafāvothā-ye goftār-o neveštār dar āmuzeš-e mahārat-e goftāri-ye zabān-e fārsi be qeyr-e fārsi zabānān // Zabānšenāxt. 4 (8). 1392 (2014). 115-140. URL: http://languagestudy.ihcs.ac.ir/article_1177.html

Shabani-Jadidi P., Sedighi A. Teaching Persian to Speakers of Other Languages // The Oxford Handbook of Persian Linguistics. – Oxford: Oxford University Press, 2018. – P. 388-410.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2021 Анна Викторовна Громова