ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: СОДЕРЖАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Эльмира Шевкетовна Бекирова

Аннотация


В статье рассматриваются содержание, технологии и критерии эффективности формирования общероссийской идентичности у студентов вузов. Анализируются структурные компоненты идентичности, включая когнитивный, ценностно-смысловой, эмоционально-оценочный и поведенческий. Характеризуются образовательные, воспитательные, коммуникативные и инфраструктурные технологии, применяемые в высшей школе. Предлагается система критериев оценки эффективности, охватывающая когнитивные, ценностные, деятельностные и процессуальные показатели

Полный текст:

PDF

Литература


Бекирова Э.Ш. Теория и методика патриотического воспитания в высших учебных заведениях // Научный вестник Крыма: электронный рецензируемый журнал. 2024. № 6 (52). URL: https://www.nvk-journal.ru/index.php/NVK/article/view/1213/1521 (дата обращения 15.05.2026).

Борщик Н.Д. «Краеведение – прекрасная школа воспитания гражданской совести...». В сб.: Десятые Большаковские чтения. Оренбургский край как историко-культурный феномен. Сб. статей международной научно-практической конференции. В 2-х т. Науч. ред. С.В. Любичанковский. 2020. С. 233–236.

Дробижева Л.М. Гражданская идентичность как условие консолидации российского общества. Мониторинг общественного мнения. 2017. № 4. С. 17–32.

Ерохина Т.Л., Козлов О.А. Формирование общероссийской идентичности в системе высшего образования // Высшее образование в России. 2020. № 6. С. 112–121.

Селезнева А.В. Гражданская идентичность российской молодежи: особенности формирования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Политология. 2018. № 2. С. 45–56.

Тишков В.А. Российский народ: история и смысл национального самосознания. М.: Наука, 2013. 649 с.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2026 Эльмира Шевкетовна Бекирова