РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК ЭЛЕМЕНТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ УИС

Анастасия Романовна Веселова, Никита Витальевич Моисеев

Аннотация


В статье рассматривается вопрос необходимости формирования и развития эмпатии у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Актуальность работы обусловлена современными вызовами пенитенциарной системы, необходимостью тесного и постоянного взаимодействия с осужденными, а также спецификой социальной среды исправительных учреждений.


Полный текст:

PDF

Литература


Жильцова Ю. В. К вопросу формирования социально-психологического климата в среде сотрудников исправительных учреждений / Ю. В. Жильцова, Е. В. Дежурова, Л. В. Шатохина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019. – № 5(171). – С. 422-425.

Гоулман Д. Эмоциональный интеллект на работе : Ценное практическое руководство по развитию и совершенствованию эмоций человека / Д. Гоулман ; Дэниел Гоулман ; [пер. с англ. А. П. Исаевой]. – Москва : Изд-во ACT ;, 2010.

Кисляков Б. В. Оценка эффективности психолого-педагогического сопровождения сотрудников УИС / Б. В. Кисляков // V научно-педагогические чтения молодых ученых имени профессора С. В. Познышева : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции курсантов и студентов, Воронеж, 16 апреля 2025 года. – Воронеж: Издательство "Строки", Федеральное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Воронежский институт Федеральной службы исполнения наказаний России", 2025. – С. 501-504.

Коржова, О. В. Опыт проведения психологического тренинга в служебном коллективе отдела специального назначения ГУФСИН России по Ростовской области с целью формирования благоприятного социально-психологического климата / О. В. Коржова, Ю. А. Кренева // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2019. – № 5(204). – С. 47-53.

Петухова, Л. П. Психолого-педагогическое сопровождение как инструмент развития эмоционального интеллекта педагогов / Л. П. Петухова, В. А. Жигалина. — Текст: непосредственный // Стратегия совершенствования физического воспитания, спорта и адаптивной физической культуры в системе образования: Сборник материалов Региональной научно-практической конференции с международным участием. — Брянск: Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, 2025. — С. 387-391.

Щербакова О. И. Социально-психологический тренинг как способ формирования профессионально важных качеств личности сотрудника органов внутренних дел / О. И. Щербакова, О. В. Свинобой // Инициативы XXI века. – 2016. – № 2. – С. 45-47.

Гришанова Т. С. Методы развития эмоционального интеллекта / Т. С. Гришанова // Нацразвитие. Наука и образование. – 2022. – № 7(10). – С. 5-7.

Молчанова Т. Ю. Эмоциональный интеллект сотрудников уголовно-исполнительной системы как условие успешной профессиональной деятельности / Т. Ю. Молчанова, Ю. А. Соколова // Глобальный научный потенциал. – 2025. – № 9(174). – С. 55-59.

Федина, Е. И. Эмоциональный интеллект как психологический конструкт: анализ моделей (Дж. Майер, П. Саловей, Д. Гоулман, Р. Бар-он) / Е. И. Федина // Актуальные исследования. – 2025. – № 51-5(286). – С. 27-29.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2026 Анастасия Романовна Веселова, Никита Витальевич Моисеев