ИННОВАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Аннотация

В статье рассматривается развитие и интегрирование инновационно-коммуникационных технологий в учебный процесс средних школ, что на сегодняшний день является одним из приоритетных направлений и средством высокой степени мотивации ученика к дальнейшему образованию в течение жизни, а также меняет пассивное слушание учителя на интерактивный процесс получения знаний, расширяя рамки классной комнаты. Программные средства обучения и интернет-ресурсы становятся эффективной формой интерактивной методики обучения учащихся.